高雄市政府文化局展覽

我與你之間的流動，涵養著新世代的轉變，深植於傳統文化的底蘊之中。新與舊的交錯宛如綿延不斷的山巒與奔流不息的河川，承載著各自獨特的文化內涵，懷抱著面向未來的勇氣，不斷流動，延續下去。 本次展覽為年度重要的對外展示活動，旨在呈現畢業學生在各藝術領域中的學習成果。 由學生自發組成策展籌備委員會，展現他們的專業能力，並透過現場解說與互動交流，使觀眾更深入了解本校對創意原民人才的培育成果。同時，活動亦為提升本校藝術產業專班的知名度，展示其在文化創新與產業發展中的潛力。

來自短影音的我們這個世代，在這個資訊膨脹且快速流通的世界，話語和人物經常左右著我們如何看待世界，影音體現年輕世代的荒謬感，然而身為創作者的我們卻又不該過分相信眼球所帶給我們真相及價值，真正該理解的該是事情背後的前因後果，考驗著我們對圖像的思考及闡述。 讓藝術家主觀式的賦予畫面去詮釋另類的指鹿為馬概念，展覽《我給你看的這個不是你想的那個》，藝術家在透過自己的生命歷程、轉變、演化出不同的對藝術及思想的見解，去呈現當代藝術的大命題，任何事物皆可能成為藝術。

高雄市攝影家協會的成員來自各行各業，會員所拍攝的題材五花八門，一般普羅大眾看得懂的美美照片，我們並不排斥，燒腦的攝影藝術創作作品我們也很擅長，每年各大美展得獎作品常有我們的足跡，更是我們堅持到底，永不放棄的目標。 攝影的觀念隨著科技的進步不斷拓展，本次聯展我們也秉持突破傳統，讓觀眾能看到心靈層面的作品，歡迎來現場體驗。

青春發芽於夢，夢滋養著心底的光。 我們因夢相遇，因為光而成長。 光映射出我們的形貌，無數個光點凝聚而後分散，分散後互相堆疊，在充滿無限未知的世界中成為我們唯一的方向。 那是我們的青春，我們的夢，我們的光。 心之所向，唯光引航。

2025長榮大學書畫藝術學系畢業展主題「Hi貝斯曼」，象徵畢業生在地下B1教室四年耕耘的成果。從基礎到創作，筆墨承載成長與探索，「貝斯曼」成為共同學習與陪伴的象徵。在充滿朝氣的「Hi」中啟程，畢業非終點，而是邁向新階段的開始。

現今科技發展使訊息傳播爆炸性增長，現代人生活中充斥著大量資訊。在盲人摸象的故事中，每位盲人感知的部分象徵片面資訊，強調訊息傳播過程中的失真與偏見，讓“真實”變得多樣且無法完全把握。展覽中的作品並無固定意義，每件作品具多義性，觀眾的解讀受自身背景與經驗影響。每位同學的作品都像是對“象”的不同詮釋，作品間的差異構成展覽的整體意義，觀眾則是站在盲人位置，像在探索藝術中拼湊真實的過程。

西瀛畫會原是由一群旅居高雄的澎湖籍藝術家組成，現在廣納各地藝術愛好者。創會會長洪根深交由許叁陸再傳洪條根律師等...，目前由張瓊華担任會長。一向作品內容都重在以具有澎湖歷史文化、人物風情為主題，每年展出二次，一次在高雄，一次在澎湖。每次在澎湖辦展，都强調"鮭魚返鄉"的故鄉情懷，若在高雄，則意在喚起旅高的澎湖鄉親對故鄉的思念與情感。此即為與眾不同的畫展特色，也藉此廣招澎湖鄉親的熱烈参與，共同凝聚鄉心，或可稍解幾許鄉愁。

你曾做過什麼印象深刻的夢？ 有時我們會在夢裡會遇見想見的人、未完成的遺憾或是生活中的煩惱… 夢境映照每個人的內心世界，是獨一無二且超越現實的存在。 展覽以夢境為主題，邀請跨媒材藝術家57、SAITEMISS 低級失誤、A ee mi、KINGJUN、Carol Meat、Bio_ogist，漫畫家丁柏晏、GGDOG 以及音樂廠牌精神唱片，創造屬於各自風格的夢境，帶領大家進入藝術家的想像世界。 - - - - - - - ◤ have a____dream ◢ 展覽日期｜2024.12.20（五）— 2025.5.18（日） 展覽地點｜駁二大義區 C7動漫倉庫 主辦單位｜高雄市政府文化局、駁二藝術特區 策展單位｜駁二當代館 協辦單位｜蓋亞文化、原動力文化 參展單位｜57 Art studio、SAITEMISS 低級失誤、A ee mi、KINGJUN、Carol Meat、Bio_ogist、丁柏晏、GGDOG、精神唱片 藝文合作｜WINK PHOTO

本次畢業展以「轉存為」作為展覽名稱及核心概念，象徵著同學們畢業後就像檔案完成後能轉存為各種格式，也同時暗示每個人在人生中都具備無限的可能性。除了畢業展的同學們外，也希望來看展覽的人們能知道自己的人生並非固定的格式，而是可以隨時「轉存為」更加豐富的自己。 主視覺除了簡單的黑白灰三色外，還增加了基礎的三原色作為陪襯。色彩的混和象徵著人生中的各種轉變，每個顏色都有個體獨特的風格，也展示了我們在面對不同的經歷後的成長與蛻變。

國立臺灣藝術大學古蹟藝術修護學系成立超過二十年，多年來致力傳授傳統建築裝飾的技法知識予年輕學子。【框金又包銀】展出多件揉合傳統工藝和吉祥寓意的作品，涵蓋古蹟系木雕、彩繪、剪黏以及交趾陶等核心術科課程，是一眾「師仔」希望向大眾分享的四年學藝成果，以期回應民眾對文化資產教育的關切。