臺東展覽

展覽從兩位不同世代的魯凱族女性藝術家，對這條不斷遷徙、移居與流離的創作生命歷程路徑中，找到對於家的想像與己身文化的連結，並進一步探討原住民傳統工藝與當代藝術的關係，且從深入分析台灣魯凱族女性的視角與歷史背景如何影響創作過程，也藉由兩位藝術家作品的對話中，來窺探這一過程。

戀畫臺東第三回-臺東縣社區大學114美展，開幕式2月23日上午10時臺東生活美學館生活工坊舉行，展期自2月21日起至3月16日止。    臺東縣社區大學自110年開始「戀畫臺東」圖文創作活動，鼓勵學員透過繪畫與文字，記錄臺東這塊土地上發生的故事，每一幅畫伴隨著一段故事。創作者透過不同媒材的美術創作，搭配文字，為作品呈現獨一無二的氣質，並傳達創作者對於臺東這片土地的深刻情感與生活記憶，甚至是在社大學習的心路歷程。 「戀畫臺東」活動不僅看見人與地方之間的情感依附和關聯，也是社大學員的學習歷程記錄，突顯社大多元學習的特性。社大也會持續辦理「戀畫臺東」，讓更多社大學習者一同參與。 本次共有10個班級參展，「戀畫臺東」共收錄41件作品，創作媒材多元，包括鉛筆、炭筆、粉彩、油性粉彩、水墨、油畫和複合媒材等，作品展現臺東自然美景外，更不乏描繪創作者與親友間的故事，述說創作者豐富而真摯的情感。「戀畫臺東」圖文創作活動首次在臺東展出，將邀請本次戀畫臺東的圖文創作者們與大家分享創作的心路歷程與臺東生活記憶，歡迎大家共襄盛舉。

卧硯忘塵憂-黃同慶硯雕展，展期自2月21日起至3月16日，於臺東生活美學館主展覽室展出。     黃同慶老師1957年出生於台南市，非藝術科班出身，一生服務教育界，自幼對石頭情有獨鍾，又雅好書、畫、印，中年之後跟隨書法家馮憲民老師學習隸、楷、篆；後由陳重威老師篆刻啟蒙，並在蘇友泉老師指導下，篆刻技巧更有所心得，從此愛上金石刻印。故於硯雕設計上頗能如實取法、掌握古典形式；又其硯材取自端、歙兩大中國名石外，台灣中部濁水溪的螺溪石也在他的匠心、巧手造形下凸顯了色澤、紋理的整體特殊質感，跳脫了長期以來眾多雕手工藝化的格局，進入了文人風的硯雕美學，乃提升了鑑賞的層次。         近年來黃老師於西部各大文化中心已展出多個場次，此次是退休後移居台東關山煮石山房，為分享愛好硯雕之台東鄉親民眾，展出分為二大部分：其一為九十餘件硯雕主展，作品材質有端、歙、螺溪、陶、泥、漆砂等；近來硯台佳石取得不易，故有異類材質之鑲嵌硯與漆砂硯之創作；多件作品並以枯山水造型呈現。其二為書、畫、篆刻作品襯展，讓參觀者體會將書畫印融入硯雕創作之中。         煮石：每刊一石，猶如烹出一道佳餚，宴饗饕客，每成ㄧ硯，ㄧ幅幅山水字畫躍然於古樸硯台上，彷若清風徐來，思古幽情澎湃湧至，俗事煩憂皆能忘卻！

凝聚學生們三年的努力，用學習與創意呈現具啟發性和視覺震撼的盛會，東商廣設科畢業展運用仿金屬雕塑、文學雷雕、AI生成畫作以及專題實作等豐富成果，期盼「設計」深耕，透過多元的視覺表達方式擴大推展，在數位化、全球化時代，廣告成為企業與消費者之間溝通的橋樑，也是品牌建立與塑造的關鍵，東商廣設科致力創意創新、實踐導向，且尊重個性、多元性及社會責任感，歡迎前來共賞這場「現實動態」。

氣候變遷、資源短缺、社會公平——這些關鍵議題與我們息息相關！本館精選永續發展目標（SDGs）主題書籍，帶您了解全球挑戰與解決方案。

展覽預計展出埃里克．普瓦特凡三個系列的作品：「森林」、「野花」、「動物之殤」。 「森林」系列，每幅作品約200-300cm長不等，以大尺幅的相片在展場中呈現不同面貌的「自然之景」。當觀眾在展場中行走時，觀看每一幅作品都彷彿是望向一座幽深的樹林，在失去時間失去空間的畫面中映照出自己，存在於那片自然之中，卻不知那片自然存在於何處，是熟悉也是陌生。 「野花」系列，則是呈現了原本生長於鄉間野地的雜花野草，在被攝影師從生長之處帶回工作室，並拍攝成影像後，將「無名」與「平凡無奇」的花草從自然中獨立而出，賦予了「定義」與「獨特性」，並與中世紀繪畫產生了聯想，花草不再是花花草草，而是成為了帶有神秘與象徵意義的形象。枯榮之間，短暫與永恆，這些草花從自然原野中被抽離至人類文明的注視中，不生不死。 在不忍心卻又無能為力的情況下，他會將這些動物的屍體帶回工作室，在已經不用擔心「打擾」牠們的狀態中，留下牠們已經走向終點的影像。這些在森林中尋常不過的動物，在純白的背景下，昇華為帶有某種神聖性的意涵，微微滲流的血跡，是為了尊敬及保護這一片自然，而不得不為的「犧牲」，每張影像就彷彿是一座祭壇，在人類的注視中。

策展人：南條史生、紀嘉華（協同策展人） 由內在光的追尋，到外在光的映現，江賢二以藝術昇華了自我，同時印證「藝術可以淨化人心」的信念。開幕首展「光、美與淨化」以「追尋自由」、「音樂與自然」、「精神性與希望」三個主題，呈現江賢二在藝術創作臻於圓熟之際，回望創作歷程，展出精選作品和藝術家親手打造的場域交相呼應，產生精神性的共鳴。