桃園展覽

走讀場域：鍾肇政文學生活園區／龍潭市街 導航夥伴：鍾延威（台灣鍾肇政文學推廣協會理事長）、蔡濟民（龍潭文風造庄聯盟理事長） 參訪書店：晴耕雨讀小書院 推薦文本：《魯冰花》（1905）

為加強原住民族學生對族群歷史事件史蹟認識，特此辦理大嵙崁流域走讀活動，大嵙崁事件發生於日治時代(1907年)，大嵙崁溪流域因屬高經濟作物(樟腦)生產地，為泰雅族人傳統領域，在理蕃計畫中與日人展開山區推進計畫，在枕頭山抗日浴血戰達2月之久日軍警死傷慘重，後因泰雅族人不敵日軍火炮增援大舉壓境，故泰雅族人與其和解。

講師： 許亞歷｜兒童文學藝術教育工作者、創作者。擅長以遊戲互動引導孩子發想與創意，透過活潑的敘事與討論，幫助孩子對議題有更深刻的理解與思考。著有散文／圖文集《這個、世界、怪怪的》、兒少文學《到怪獸國遊歷：文字欲大解放，喚醒創作力》、《怪獸國有煩惱》、《讀經典，玩遊戲：練就文學素養力》、《總鋪師與他的水腳仔》。「品文藝──遊戲中的文學與藝術」負責人之一。   課程流程： 全程約 120 分鐘，包含展場走讀與分站互動，報到與結束皆於國際演講廳。 1.    開場｜關於傳說與圓滿（國際演講廳）——滿月意象與原住民神話，透過分組飾演、繪圖進入故事。 2.    河流實驗室｜想贏大自然的人？——從河流與水庫案例出發，河流動床台情境模擬，思考人與自然的角力。 3.    故事之河・家之河——從地方記憶談「家在河邊的故事」。 4.    寂靜中的相談室——聽水中的聲音，玩情緒與語句重組小遊戲，練習共感與表達。 5.    記憶中的景致——透過版畫作品脈絡，拍立得留下今日的風景。 6.    森林版的一二三自然人——肢體遊戲+情境口令，理解生態與人類的互動，以「圓滿的一天！」作結。   展場照片 活動示意圖(照片提供 洪建全基金會)   重要提醒： 1.本工作坊以小朋友參與為主，家長若有需要，也可在不影響活動進行的情況下自由陪同。 2.活動包含走讀與遊戲，建議穿著好走的鞋並攜帶水壺。

「成雙」（In Pairs）寓意著成對、對照、互補、共生的概念。本展覽同時融入「美感跨域協會」所倡導的跨域精神，強調藝術並非侷限於單一媒材或學科，而是各種創作思維的交匯。透過多元藝術領域的整合與交流，展現跨領域合作下的豐沛能量，讓觀眾體會到藝術之間、領域之間相互啟發的可能性。這種跨域精神引導整體策展方向，使「成雙」不僅僅是藝術作品彼此之間的對話，更擴展為不同領域之間、觀者與創作者之間的對話，進而啟發觀眾思考自身生活、社會脈絡與藝術之間的多重連結。 在當代藝術創作中，「一加一」並不只是數量上的倍增，而是概念、感知與形式的對話與延伸。策展以「成雙」（In Pairs）為核心，透過展出的各類作品探索「雙重性」的豐富意涵與多樣詮釋。如光與影、動與靜、剛與柔、傳統與現代、個體與群體，彼此之間構成一種對照、互文與平衡。又如，藝術家透過繪畫、雕塑、陶藝、攝影與裝置等多元媒材，展現「兩個元素之間」的碰撞、協調與重組，藉此觸發觀眾的感官與思考。觀眾在作品前，將不僅是觀看，更是參與一場關於「雙重性」的深層對話，思考自身與世界、藝術與生活之間的對應與延伸。 「成雙」試圖在展覽中形塑一種跨越媒材、領域、時空的觀看經驗，使藝術不僅是被動的展示，更是一場積極的交流，一種彼此映照、共同生成的當代藝術實驗。 策展人 | 張馨之 CHANG Hsin Chih 陳玟吟 CHEN Wen Yin 🚗交通資訊🚌 🚗開車 北二高「龍潭交流道下」往石門水庫方向（平日約12分鐘，假日北二高大溪段會塞車） 🚌大眾運輸 桃園客運 https://www.tybus.com.tw/?page_id=150 📌桃園總站 → 往龍潭 公車，可搭乘 5044 、5056 「北水局」站下車步行3分鐘 📌中壢後火車站→ 可搭乘 5055 「北水局」站下車步行3分鐘

邀請您一起走進繽紛色彩裡，讓人生變得更有趣!

爺奶學堂走讀營-邀請社區親子參加，內容包含爺奶主題短講、展示、爺奶講故事、走讀及手作。

本次特別邀請知名 Coser魔理花 Marika化身《東方Project》角色霧雨魔理沙，以及織 Aori 演繹博麗靈夢的經典形象。華麗服飾與富有張力的演繹，完整呈現二次元藝術的神韻。並與遊戲公司及創角數位攜手合作，探索跨界佈展的新可能，將角色文化與數位娛樂帶入現實場域，不僅是流行藝術與次文化的再詮釋，更成為展覽空間中的重要亮點。 展覽空間包含「宇宙核心艙」三大領袖骨架齊聚亮相，讓民眾能近距離親自感受骨架魅力；「跨次元角色艙」融合中世紀、軍武、動漫、機甲與運動時尚，甚至還有與宇峻奧汀聯名打造的指定遊戲：《三國群英傳M》、《東方幻想》及《龍石戰爭》角色人型骨架展示艙，打造不同文化語彙的角色場景讓觀眾拍照打卡；「商務艙」則提供各式周邊與聯名商品，從鋼彈模型、樂高相容小人偶到骨架周邊應有盡有。

本次展覽內容豐富多樣，包含靜態的陶藝與書畫展覽、茶席空間展，最吸引人、最聚集人氣的茶席活動，動態的茶席展演、茶藝術的五感體驗、茶葉色香味的互動教學。置身於書法藝術與純樸柴燒陶藝的氛圍中品茗，正是文人茶的最佳境界。人、茶與陶相互成就，共同展現我輩茶文化生活美學的特色與魅力。 　　今年特別規劃互動式茶席展覽，讓書法與陶藝作品不再只是靜態陳列，而能透過茶席與觀眾產生交流，使藝術真正融入生活。觀眾在參與與體驗中，不僅能拓展視野，更能親身感受茶文化藝術的深厚底蘊。 　　運用龍潭閱覽室的空間設計與完善的軌道燈光，為茶席的布置提供了優良條件。本學會以茶文化為核心，精心策展，濃淡墨品與樸拙陶色、沉穩器物與茶人特色，必將營造出我輩茶文化生活美學的氛圍。 　　茶席展現茶席展演者對美學的理解與意境，茶席是一件活動作品。透過茶席展演與互動，觀眾在圖書館展場靜謐氛圍裡，陶色、茶味、墨跡，人氣，書香，成就一場映照展者意境與展品特色，滿足觀眾五感的雅致而深刻的文化體驗。

此次展出的作品題材,分為"靜物清玩"及"仕女"二大系列呈現 "靜物清玩"作品內容是以梅.、蘭、竹、菊、松、柏、荷......等搭配著花盆或古物瓷瓶 ,此皆為古代文人常作為中國畫的畫題各有其象徵義涵; 以瓶子為例:古代民間瓶子是藏有無盡甘露寶藏的吉祥物“瓶”字發音和“平”相同是平安的意思 ,"瓶"的諧音與此美好願望正好契合;"仕女"系列則以早期童年時 ,孩童玩耍笑的燦爛的場景為創作主軸。 作者向來在作品上注重畫面的光影安排表現; 吸取了印象派的外光技法，再加上對中華文化傳統技法的感悟，于紛繁的西畫色彩中置入東方水墨線條.篆刻佈白刀法..........等元素 ，薀藏中國藝術的虛實，將國畫的意境美和民族傳統文化融入其中，因而讓畫面產生更多的趣味。 對於作者來說『創作』的，『過程』更勝於『成果』，『成果』不是『結束』而是『過程』；一次又一次將創作的『感受』、『觀念』結合『繪畫性』並轉化成『視覺性』, 是一直努力不懈的方向。

音樂自古以來便是人類表達情感、交流思想與追尋自我平衡的重要方式。無論是古老的祭祀儀式、宗教聖歌，還是現代的冥想音樂、療癒性聲音頻率，音樂在不同文化中都扮演著療癒與慰藉心靈的角色；本次展覧透過動畫呈現，帶大家認識音樂如何成為個體心靈成長與情感修復的媒介，一起走入聲音的內在之旅。 我們以動畫方式來了解音樂、大腦與生活之間的關係，音樂與影像通過大腦的神經整合機制，形成一種獨特的多感官體驗。這種結合不僅提升了藝術表達的深度，也開啟了跨學科研究與應用的可能性。透過探索音樂、影像與大腦的連結，我們不僅能更深刻地理解人類感知與創造的潛力，也能在藝術、教育與其他領域中找到新的突破口。透過動畫簡述音樂自療從古老儀式、宗教音樂，到現代心理學與神經科學的實證基礎。