高雄展覽

【SDGs#2(消除飢餓)主題書展】--因應聯合國2015年宣佈「2030永續發展目標」中第二項目標，透過促進永續農業，確保糧食安全並達到消除飢餓，特展出時農、蔬果、糧食等相關書籍，供民眾翻閱。(展期:114.4.1~6.29)

以交通安全為主題，透過精選書籍生動的故事與插圖，民眾可輕鬆理解交通標誌、行人安全與正確的過馬路方式，提升行人與駕駛的安全意識，並且內化融入日常生活中。書展現場另陳設「人本交通」解說宣導圖卡，搭配情境式佈置增添趣味性，提供民眾對友善交通環境的具象思考。

本館藉由辦理之『主題書展』，使到館民眾進一步認識館藏資源。所展示的主題書籍及相關延伸作品，都能使讀者徜徉在書海中，進一步領略閱讀之美、享受閱讀樂趣，亦能提升視野。

世界閱讀日通常是在每年的4月23日舉行，這一天的主要目的是慶祝閱讀、推廣書籍和閱讀文化。世界閱讀日是也為了提高公眾對閱讀的重視，鼓勵人們養成閱讀習慣。特別舉辦雙語書展作為一種形式，能夠吸引更多人參與，特別是青少年和兒童，讓他們體驗閱讀的樂趣。

書展以台語為主，. 展出相關書籍及繪本，透過閱讀台語文字融入日常生活中。

台語文學主題書展，展示台語館藏--佮阿公公踅菜市仔、熱天的時陣.....等台語書籍

各式各樣的媽媽 天下的媽媽都是一樣的，不管風吹雨打，不管星期或例假。 我的媽媽從來不放假。 引用經典名曲「天下的媽媽都是一樣的」。每個人的媽媽有點一樣，又有點不一樣，你的媽媽是什麼樣子的呢？是在你遇到挫折的時候鼓勵你的溫柔媽媽？還是想辦法激勵你向前的嚴厲媽媽？還是會跟你一起幼稚玩遊戲的活潑媽媽呢？ 來來來，在書本裡找出你媽媽的樣子吧

一、《格與格之間的想像》主題書展 　　近年來台灣的漫畫逐漸在世界嶄露頭角，台灣漫畫作品也多元發展著，除了受矚目的文史轉譯之外，也有描繪市井小民的日常、充滿奇幻色彩的故事，漫畫不再只是兒童專屬、面向單一的閱讀內涵。 　　本次書展搭配大東藝術圖書館之Art 12館藏為主，展示區以「格與格之間的想像」為題，介紹漫畫的多元性，以及從藝術閱讀出發說明漫畫的基礎元素。藉由展示區豐富的文字與圖像說明，促使讀者對漫畫閱讀的興趣。另外，本次書展主視覺結合互動打卡牆之功能，並提供漫畫中台詞的手拿牌，讓讀者發揮想像力，自由組成不一樣的敘事。 二、《手舞足蹈》主題書展 　　陪伴孩子成長過程中，孩子們會對各種各樣的事物產生好奇與探索，而在親密與性教育方面，如何教導總是會讓大人們感到困難與窘破。有時感到難以拿捏教導的時間，或是太過詳細是否能夠有正確的引導；有時太過知識化又感到與生活脫鉤。 　　身體認識與性教育的認知學習是讓孩子對身體的認識與自我保護的重要基礎，再加上對性議題的理解與思考，帶領孩子能發展出自我判斷的能力，進而轉化為個人對自我與他人的關係的選擇能力。 　　本次書展選擇各種「身體認識」的主題圖書，邀請父母親規劃與孩子的閱讀時間，透過共讀帶領孩子認識自己的身體，探索瞭解身體安全的界線，也能讓孩子們知道如何保護自己身體安全，並學會尊重他人身體邊界。 三、《蓄墨年華》書法主題書展 　　「蓄墨年華」，延續去年的「春華秋實」，不只是書法的累積，而是一種態度，一種用時間琢磨淬鍊的過程。這次展覽將呈現多種風格的書法作品，從楷書到行書，從隸書到草書，每一種筆法，都像是一種人生的縮影。楷書是根基，是穩穩扎下的步伐；行書是轉折，是走向成熟的過渡；隸書是溯源，是對歷史的回望；而草書——則是放膽去闖的勇氣，是不被框架束縛的靈魂。

「嬰幼兒閱讀推廣計畫」每年邀請專家學者精選適合0-5歲嬰幼兒閱讀的優良好書，家長可以利用「親子共讀」的指引，從小建立孩子的閱讀興趣和習慣，不僅有助於他們的腦部發展，更能培養孩子早期素養能力，幫助孩子學習閱讀，建立良好的親子關係。 精選出符合嬰幼兒發展特徵、生活經驗、兼具趣味、創意，啟發思考，圖畫具有藝術美感的圖書，以本土創作貼近孩子生活，取材獨特，品質優為主軸，藉由主題書展讓孩子在熟悉的文化氛圍中，享受閱讀樂趣和認同在地文化。

因應國發會114年雙語合作案「2025世界閱讀日【讀想生活．玩轉世界】」系列活動。本館希望藉由辦理之『主題書展』，積極帶動地方閱讀風氣，使到館民眾進一步認識館藏資源，讓更多人了解學習本土語言的重要性，將這優質的語言文化推廣並傳承下去。