澎湖縣政府文化局展覽

於花宅修復的古厝內展出傑出藝術家陳景容教授50年前在望安創作的畫作及澎湖文化保存記錄專家張詠捷老師有關望安鄉的攝影作品。

本特展的藝術家們想探討除卻墨水的濃淡、輕重、乾濕以及繪寫線條的長短皴擦等技法，是否也可以與紙絹纖維或其他媒材共同合作，來表現山水畫的結構與東方意境，以媒材自體的各式樣態來形塑，呈現一己的內心丘壑？或是如何以非水墨畫的型態來描繪、詮釋山水意境，進而對話人類與自然環境的關係哲思？策展人在這次的展覽規劃上，意圖拉出另一個軸線，將平面畫作延展成空間營造外，更添加聽覺作品展出，邀請國內外長期以自然媒材創作，或關注自然環境議題的藝術家共同參與。參與展出的藝術家有來自美國的Nicholas Cladis(愛荷華大學圖書中心造紙領域負責人)、山本愛子、澎葉生、楊偉林、蔡宛璇以及呂嘉萍等6位藝術家，希望藉由他們的創作媒材及表現形式、語彙，呈現當今自然環境的訊息，引發觀賞者的感知與思維，從自我的裏空間延展出生活框架外的生態面向，藉由展覽作品的觀賞、詩文與聲音聆聽以及展場氛圍體感，映照出自己內心的山水意境。

洪根深(1946-)，本縣湖西鄉鼎灣村人，為台灣知名現代水墨畫家。本次特展呈現洪根深老師在創作探索道路上，個人對家鄉與家庭的情感羈絆，特別以「回望根生處—洪根深的澎湖鄉愁」為題，展出37件巨幅、小品畫作與數十件個人戲偶、文獻……等收藏，涵蓋前、中期求學時期、初到台灣高雄市執教，到已經在藝壇上成為舉足輕重的標誌性人物，即便在台灣目前舉行個人大型個展，也難以見到的前期與近年紙本水墨為主的代表作品，回望自己的家鄉—澎湖的人文風貌滋養、自己父母養育、最心愛的太太郭素鑾女士相伴，離鄉背井在藝術上開拓與奮鬥的他，也有對家鄉充滿使命與柔情的一面。

以澎湖生活博物館歷年館藏為主要規劃發想，一方面精選各類項文物；另方面爬梳相關史料事件，引領民眾一同加入澎湖文物家族行列。展示單元規劃有文物的生命旅程、文物的分門別類、文物的共同記憶與文物的功成身退。每一件物品與使用功能有關；每一篇報導與時下脈動有關，文物本身不會說話，無法自行決定去留，誰來為它們代言，可以是觀看者想像力的再現，可以是保存者行動力的執行，也可以是使用者生命力的延續。本次文物大賞篩選，主要基於時代性、在地性、故事性、完整性、日常性、特殊性等條件，總計選出近40件文物。

澎湖興仁蔡進士第位於今馬公市東南方興仁里上村，為澎湖進士蔡廷蘭高中進士後所建，自道光二十六年（1846年）至今，已有一百五十年之久。澎湖興仁舊名雙頭掛，位於澎湖拱北山與獅山中間地帶，因村落居兩山頭中而得名。開拓之初，大抵為半漁半農的生活方式，其後墾地日漸向內地擴張，離海港漸遠，而耕地日增，農業逐漸取代漁業。聚落分上村、東村；上村，大抵為蔡氏族人所聚居，有祖廟蔡氏濟陽堂一座。興仁蔡氏後裔蔡廷蘭，於道光二十四年（1844年）中式，成為澎湖本地的第一位，也是唯一的一位進士。進士蔡廷蘭生於嘉慶六年（1801年），十三歲即以稚年補生員，後入學府，屢試屢中，補澎湖廳稟生。為人廉靜，好讀書，先後主崇文書院、引心書院及文石書院講習。道光十七年（1837年）秋試中舉人。道光二十四年（1844年）春晉京會試，中進士，以即用知縣分發江西省。此後仕途多在大陸內地，任官累遷至同知，咸豐九年（1859年）以病歿於任所。蔡進士中進士後三年，即道光二十六年（1846年），回鄉祭祖，便在雙頭掛舊宅右邊建進士第，以光耀門楣。由於蔡進士一生仕途皆在外地，進士第的興築，其象徵的意義大於實際宅第的意義。進士第的建築特色是門廊面寬四點五公尺，深進約三點三公尺，正立面為退凹式作法。其廂房為馬背硬山式作法，屋面為硬山燕尾屋脊，為澎湖民宅中唯一有燕尾作法。宅第中其他建築作法及裝飾，亦頗為精緻。由於蔡氏子孫並未對進士第大規模整修或改建，故整體結構至今大致上仍保存完整，但因日久失修，澎湖縣政府於民國100-101年進行修復工程，恢復進士第以往容貌。

澎湖縣長公館坐落在馬市治平路與忠孝路交叉路口，佔地有六百多坪，是日治時期澎湖廳長宮邸，民國24年（昭和十年）竣工落成，是一幢典型日本「大正-昭和」時期建築，建築風格融合了東西方的建築特色，圓型的窗櫺、歐風八角窗、內開木質大門、日式拉門、日式屋頂、和澎湖特有的貓江石矮牆，顯現建築物的滄桑歲月，戶外庭園有百年古榕，高聳大葉欖仁與特有澎湖植物，提供優質休閒空間，與現有的縣府行政大樓（原澎湖廳舍）互相輝映，屬同一時期建築，深具地方歷史建築特色，在去年均登錄為澎湖的歷史建築來保存。縣長公館至今將近70年歷史，曾先後住過有二位官派的縣長和包括李玉林、徐詠黎、蔣祖武、呂安德、謝有溫、歐堅壯六位民選縣長，其中以李玉林縣長自第一屆至第三屆任內住了有九年五個月最久，但在第11屆王乾同縣長於民國81年10月任內病故之後閒置至今，包括之後的補選高植澎縣長、代理的陳丕積、鄭烈與現任的第14屆縣長賴峰偉等人都未再進住而閒置，但平時還有利用作為縣長宴請賓客的場所之一，這一段地方行政首長的公館的歷史也是地方自治施政上的一大史事。縣政府基於對保存歷史的使命感，加上近年來本土化意識帶動「澎湖學」熱潮，縣長賴峰偉上任大力推動開發與發揚澎湖的歷史意義，為保存縣長公館歷史建築風貌，發揮其文化機能再利用目標，將原建築規劃設置為「澎湖縣史館」，重新賦予歷史的意義，並列為施政重點。經縣府多方極力爭取，88年獲文建會(現為文化部)同意設置「澎湖開拓館」，並成立專案研究小組進行史料蒐集及研究，89年開工，軟硬體設備在今年6月完工，館內規劃設計包括：「澎湖開拓序曲」、「移民路迢迢」、「澎湖聚落拓墾」、「戰爭烽火澎湖」、「澎湖政經建設」、「澎湖文獻閱讀」、「澎湖官邸體驗區」等內部展示及庭園圍牆設置「航向澎湖島」、「媽祖聖績圖」等大型陶磚壁畫，不只要傳承過去的價值，更要開創發揚未來的價值。澎湖開拓館將系統展示澎湖開拓史料及文化，打造一處讓後代認識先民胼手胝足，開拓疆土的精神與智慧的文化空間，不僅是澎湖公有歷史建築保存再利用的典範，更是澎湖開拓歷史的象徵，意義深重。

展示內容主要規劃有七大展示主題： （一）海洋的澎湖： 1.發現澎湖（2.大航海時代3.唐山過澎湖（二）歷史風華： 1.軍事與生活2.探訪媽宮城）（三）天佑吾土： 1.信仰與崇拜2.與天同功-媽祖3.代天巡狩-王爺4.民俗紀事四）澎湖人的民俗與生活： 1.咱的年，咱的月（介紹澎湖每月的生業活動、民俗慶典、歲時節慶及生活諺語）2.做山-農的生活3.討海-漁的生活。4.歌吹相聞（介紹澎湖的傳統戲曲與音樂及褒歌等）（五（萬年富貴、瓜瓞綿綿： 1.澎湖的聚落2.生命禮俗（（六）生活筆記： 1.文風教育（澎湖文教發展介紹，從明清、日治、民國等不同時期的教育發展、文石書院及澎湖的先賢）2.休閒娛樂（介紹澎湖的休閒娛樂，包括傳統娛樂、童玩、現代海上活動）3.健康日記（介紹澎湖的民俗醫療、澎湖的醫療院所）4.我家的生活寶貝（由民眾提供具特殊意義的生活器物展）5.館藏的生活寶貝（館內所藏生活器物）（七）澎湖論壇： 1.菊島大代誌（回顧菊島大代誌）2.願景澎湖。3.澎湖劇場（以「菊島依戀」影片搭配文物、燈光演出，闡述年輕人對澎湖發展的情感對話。）

展現以澎湖的海洋鄉土文化及漁業經濟脈絡為主軸，分別從「歷史」、「生活」、「知識」及「保育」四個議題，陳述出多元豐富的海洋面向與資源，標示出本館旨意在闡揚地域性海洋資源及文化特色，使用能將過去海洋發展的歷史以及今日人們對海洋的瞭解，甚至未來對海洋的開發方向做一銓釋，並從人文及自然科學的觀點，將與海洋有關的事物加以有系統的收集、整理和展示。

洪根深(1946-)，本縣湖西鄉鼎灣村人，為台灣知名現代水墨畫家。國立台灣師範大學美術系畢業，返鄉任教一年後，移居高雄，先後任教高雄中學及高雄師範大學。其以當代水墨創作成為重要藝術家代表，並投身南台灣現代藝術運動，影響深遠，也是台灣水墨由「現代」走向「後現代」的導師型人物。為表彰其傑出藝術成就與貢獻，本縣以本歷史建築作為其專有美術館，並持續推動現代水墨藝術之發展。